對外漢語教師IMCPI和IPA哪個(gè)權(quán)威?
IMCPI是業(yè)內(nèi)知名的國際漢語教材研發(fā)機(jī)構(gòu)和推廣機(jī)構(gòu),長期潛心致力于國際漢語教學(xué)方法研究和地區(qū)性漢語教材研發(fā)。IMCPI總部設(shè)在美國,基于“全球師資、地方智慧”的理念,IMCPI與世界知名大學(xué)和媒體共同合作研發(fā)適合非漢語國家人群學(xué)習(xí)的中文教材,并針對各個(gè)國家的文化與歷史、學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)編制相適應(yīng)的教案和教學(xué)方法。除了得到美國認(rèn)證,其也與英國培生集團(tuán)Edexcel合作,現(xiàn)在,IMCPI獲得英美兩國的聯(lián)合認(rèn)證,而IPA,只是中國國內(nèi)的,可以說IMCPI是國際認(rèn)可(包括國內(nèi)),而IPA是國內(nèi)認(rèn)可。這樣,大家都明白了吧~
ipa分析法和游客感知是一樣的嗎
IPA分析法就是重要性-績效表現(xiàn)分析法,在顧客滿意度分析上用得很廣,當(dāng)然也希望能盡量貼近實(shí)際的用戶感知,但畢竟并不是完全一樣的。
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